Hans-Christian-Andersen-Schule, Schulteil Altgolßen
Förderschule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche, Evangelische Ganztagsschule
Die Hans-Christian-Andersen-Schule verfügt gegenwärtig am Standort Altgolßen über 30 Plätze.
Leistungen
Die Lerninhalte orientieren sich an den Unterrichtsvorgaben des Landes Brandenburg. Der Unterricht erfolgt dem Alter entsprechend in fünf Stufen im Klassenverband. Der Religionsunterricht ist fester Bestandteil des Lehrplans. Es wird auch Reiten und Schwimmen angeboten.
Die Schule bildet möglichst altershomogene Klassen mit 5 bis 8 Schülerinnen und Schülern. Die Zusammensetzung richtet sich weitestgehend nach den Bedürfnissen des Einzelnen und der Mobilität der Klasse.
Als Therapieangebot werden vermittelt:
- Sprachtherapie für Schülerinnen und Schüler mit Sprachentwicklungsstörungen,
- Physiotherapie für Schülerinnen und Schüler mit körperlichen Beeinträchtigungen.
Die Hans-Christian-Andersen-Schule bietet auch eine Ferienbetreuung an.
Es besteht die Möglichkeit, dass die Schülerinnen und Schüler der Hans-Christian-Andersen-Schule in Wohnstätten des Evangelischen Diakonissenhauses Berlin Teltow Lehnin wohnen.
Unterstützende Beratungsangebote für Angehörige
Die Schule bietet eine Beratung zur Aufnahme von neuen Schülern, in regelmäßigen Abständen werden Elterngespräche veranstaltet.
Voraussetzungen für die Aufnahme
Kinder im Alter von 6 bis 21 Jahren mit einer geistigen oder schwerstmehrfachen Behinderung.
Die Hans-Christian-Andersen-Schule in Altgolßen
Von 1987 bis 1991 bestand in Altgolßen eine Fördereinrichtung für geistig behinderte Kinder. Seit 1991 besteht die Hans-Christian-Andersen-Schule mit ihren Schulteilen in Teltow und Altgolßen. Im Schuljahr 2005/2006 werden zusammen in beiden Schulteilen 75 SchülerInnen beschult.
Die Hans-Christian-Andersen-Schule ist eine evangelische Ganztagsschule. Sie favorisiert einen lebensnahen, handlungsorientierten Unterricht und bemühen sich um gute Lernbedingungen für die individuelle Entwicklung, Selbstverwirklichung in sozialer Integration in Verbindung mit der höchstmöglichen Autonomie eines jeden Einzelnen. Einheitlich für die ganze Schule werden sprachersetzende Kommunikationssysteme, also sprachbegleitende Gebärden sowie elektronische Kommunikationshilfen eingeführt.
Jeder Klassenraum verfügt in der Regel über einen zusätzlichen Raum, so dass Einzelarbeit möglich ist. Zudem gehört zu fast jedem Klassenraum eine Küche zum Training lebenspraktischer Fertigkeiten. Es gibt einen Musikraum, Therapieräume sowie einen Sportraum und einen Snoezelenraum.
Tagesablauf
- 7 Uhr: Frühbetreuung bis Unterrichtsbeginn
- 8 Uhr: Morgenkreis, Unterricht im Klassenverband z.B. Lesen, Schreiben, Musik, Umgang mit Mengen
- ca. 9 Uhr: Frühstück, Vorhabenunterricht (z.B. umweltbezogene Themen), Kochen, kreatives Gestalten mit Ton und Textilien, Reiten oder Sport
- 12 Uhr: Mittagessen, Werken oder Schwimmen, physiotherapeutische Angebote
- ca. 14:15 Uhr: Kaffeetrinken
- 15:15 Uhr Abholen der Schülerinnen und Schüler durch die Fahrdienste
Wiederkehrende Angebote aus dem Jahreskreis
Wiederkehrende Angebote im Jahresverlauf sind:
- Weihnachtsfeier mit Krippenspiel,
- Faschingsfeier,
- Klassenfahrten,
- Tagesausflüge,
- Erntedankfest,
- Sommerfest,
- Schuljahresabschlussgottesdienst,
- St. Martinstag.
2010 © Evangelisches Diakonissenhaus Berlin Teltow Lehnin | Letzte Aktualisierung: 02.09.2010
